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第二十届技能运动会专业技能比赛规程-幼儿英语教学设计竞赛
【日期:2016/04/11】【 阅读:59】【关闭
 

浙江工商职业技术学院国际交流学院

幼儿英语教学设计竞赛规程

 

一、宗旨

为了实践教育教学改革的要求,进一步提高我院学生实际语言应用能力,专业新开设的幼儿英语教育方向需要,使学生能更好地为社会服务,国际交流学院面向英语专业学生进行幼儿英语教学设计竞赛。

二、参赛对象及程序

参加对象是14级和15级英语专业学生。           
程序如下:1.以班级为单位报名。2. 以班级为单位预赛,并且每个班级决出决赛名单。14级每个班级选拔1名进决赛,15级每个班级选拔2到3名进决赛。3. 决赛。

三、竞赛要求与规则

    竞赛要求选手独立完成教学设计,不得进行剽窃,诚信且公平进行比赛。

四、竞赛内容
    幼儿英语教学设计竞赛要求每位参赛选手在预赛和决赛时各提交一段10分钟左右的视频。
    内容包括两部分:1.说明教学内容,教学目的,教学手段方式等;例:这节课主要让幼儿会主动说left,right,updown。教学以歌舞和游戏的形式设计教学活动......2.教学流程展示(录制的模拟小课堂,地点可以自己选择,可以有教学对象,也可以没有教学对象,录制镜头主要对准教师。参赛者的角色是幼儿英语教师,教学流程主要包括导入、操练、回顾总结,要求形象生动,鼓励使用各种教具。教学环节的设计要求把握难易程度,富有创意,有趣味性,围绕教学目标展开,教师表达清楚流利,指令明确规范,教学语气符合幼儿年龄段。
     语言要求:说明教学内容、目的这一部分用中文;教学流程展示用英语。五、形式
按照要求提交一段10分钟左右的视频。
六、评分
    根据以下要求评分:1.教学目的、内容是否合理。(25%)2.教学流程的完整性。(25%)3.活动设计的预期效果。(25%)4.教学仪态,语言等个人素养。(25%)
    预赛和决赛累计积分。

七、评委组成

应用英语专业相关教师

八、奖项设置

本次竞赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优胜奖若干,由学校颁发获奖证书,由国际交流学院颁发奖品。

九、竞赛时间和地点

预赛时间为2016415日(待定;决赛时间为2016422日(待定)

十、项目负责人

国际交流学院伍聂老师。

 
国际交流学院

                                 201648