一、 竞赛目的
为迎接第十九届浙江工商职业技术学院技能运动会英语口语大赛，我院将在4月15日（周三）下午一点半举办国际交流学院英语口语比赛预选赛，选拔优秀选手代表分院进入校半决赛及决赛。
二、 参赛资格
国际交流学院全日制在校生均可报名参加，比赛重点面向大一英语口语较好、有一定英语比赛经验的同学，大二有意向的同学欢迎参加。
三、 竞赛组织
各班班主任动员并组织学生进行报名，英语专业14级每班上报2人，13级
每班上报1人，其他专业每班上报1人。班主任确定人选后，敦促学生在4月8日前将报名表（见附件一）发送至289771274@qq.com。
四、 竞赛方式与内容
比赛由“自我介绍”、“图表描述”及“现场提问”三部分组成。
参赛者赛前15分钟进入准备室，抽取一幅图表，准备10分钟后依次登台比赛。比赛时先进行1分钟英文自我介绍，再进行2.5分钟图表描述，最后回答评委提出的一个问题。
“自我介绍”环节要求参赛者进行一分钟英文自我介绍；
“图表描述”环节要求参赛者抽取一幅反映行业/企业业务发展或社会、经济等热点问题的统计图表或图片，根据给出的说明，在充分理解图表或图片内容的基础上对其进行口头描述和观点阐述。
“现场提问”环节要求参赛者回答现场评委提出的一个问题，该问题主要和大学生的学习、工作、生活等方面相关。
五、评分方式
（一）评分标准
1.评分标准制定原则：公平、公开、公正；客观反映选手的英语口语实用交际能力。
2.评分细则：以10分为满分，5分为最低起评分；从5分开始，每1分为1个级别。
3.评分标准：
（1）“自我介绍”部分具体评分标准如下：从“语音语调、流利程度、语言表达、仪态情感”四个方面评定。
9—10分：发音标准规范，语调有升有降；表达顺畅流利，无反复、无中断，语速适中；内容丰富充实，语言地道规范；仪态端庄、表情自然，富有感染力。
8—9 分：发音标准规范，语调有升有降；表达流畅，语速适中；内容较充实，语言基本规范；仪态端庄，表情自然。
7—8 分：语音语调标准规范；表达较为流畅，语速适中；内容基本充实，语言较规范；仪态较端庄、自然。
6—7 分：发音规范；表达基本流畅，有些许反复及中断；内容简单，语言稍欠规范；仪态端庄。
5—6 分：语音语调不够标准规范；表达较不流畅，多处反复及中断，语速前后不一；内容完整、语言不够地道规范；仪态举止欠佳。
5 分以下：达不到5分者，参照以上标准所涉及的方面酌情给分。
（2）“图表描述”部分具体评分标准如下：从“内容、条理、语言、举止”四个方面评定。
9—10 分：内容完整充实，能很好地就主题发挥；逻辑性强，条理清晰，表达流畅；语言丰富，使用语言准确；举止大方、得体。
8—9 分：内容完整充实，能就主题有一定的发挥；逻辑性较强，条理清晰，表达尚流畅；语言较丰富,使用语言正确；举止得体。
7—8 分：内容完整；逻辑性较强，表达基本流畅；使用语言基本正确；举止较为得体。
6—7 分：内容基本完整；条理比较清晰；使用语言基本正确；举止大致得体。
5—6 分：内容基本完整；表达尚连贯；使用语言尚正确；举止欠佳。
5 分以下：达不到5分者，参照以上标准所涉及的方面酌情给分。
（3）“现场提问”部分的评分标准：从“内容、应答、语言、举止”四个方面评定。
9—10 分：内容充实完整，能就主题发挥；应答敏捷，答案明确；语言丰富，用语准确；举止大方、得体。
8—9 分：内容比较充实，能就主题有一定的发挥；应答比较敏捷，答案明确；语言较丰富，用语较准确；举止得体。
7—8 分：内容完整；应答尚流利，答案比较明确；用语基本正确；举止较为得体。
6—7 分：内容基本完整；能进行应答，答案比较明确；用语尚正确；举止大致得体。
5—6 分：内容尚属完整；应答无大的障碍，答案比较明确；用语尚正确；举止欠佳。
5 分以下：达不到5分者，参照以上标准所涉及的方面酌情给分。
六、奖项设定
竞赛设参赛选手个人奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。前三名学生进入半决赛。
七、项目联系人
国际交流学院 曾琦老师
联系电话：（长）13968328814 （短）667814
电子邮箱：289771274@qq.com
附件一 报名表
国际交流学院英语口语比赛报名表
附件二 成绩登记表
国际交流学院英语口语比赛成绩登记表
出场序号 Number | 选手姓名 Name | 自我介绍 （10分）Self-introduction | 图表描述 （10分） Presentation | 现场提问 （10分） Q&A | 总成绩 （30分） Total score |
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附件三 比赛样题
国际交流学院英语口语比赛样题
Part I Self-introduction (1 minute)
Task: You are required to make a self-introduction in English for 1 minute. |
Part II Presentation (2.5 minutes)
Task: You are required to give your comments on what people think are most important about their job based on the following graph. |
Part III Q&A (1 minute)
Task: You are required to answer a question raised by one of the judges. |
e.g.
Q: How do you think of your college life?
实用英语口语大赛规程、题库
